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问题:

[单选] 在试误学习过程中.任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力量将逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量将不断减小,这是试误学习的()

A . A.效果律
B . B.练习律
C . C.准备律
D . D.强化率

下列不属于教师团结协作基本原则的是() A.同行相尊。 B.取长补短。 C.主动交往。 D.相互指导。 道路运输行政管理的主体是()。 各级道路运输协会。 道路运输经营者及社会组织。 各级政府交通主管机关。 各级政府交通主管机关及其下属的道路运输管理机构。 企业对资产未来现金流量的预计,应建立在企业管理层批准的最近财务预算或者预测基础上,预算涵盖的期间一般最多不超过的是()。 A.5年。 B.4年。 C.3年。 D.10年。 实现物流合理化过程中,优化流通路线是()中的物流合理化途径。 销售活动。 计划活动。 供应与生产活动。 促销活动。 行为塑造和行为矫正的理论依据是() A.经典性条件作用。 B.操作性条件作用。 C.精神分析理论。 D.认知理论。 在试误学习过程中.任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力量将逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量将不断减小,这是试误学习的()
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