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问题:

[单选] 在课程设计文件中,不属于大纲部分的内容是()

A . 教学资源
B . 交付要求
C . 资料结构
D . 课程目标

患者,女性,38岁,因十二指肠溃疡出血急诊入院治疗。呕血时应指导患者采取何种体位() A.平卧位。 B.侧卧位。 C.头低脚高位。 D.头高脚低位。 E.半坐位。 男性,32岁。主动脉瓣狭窄病史20年。该患者的临床表现不包括() A.S2固定分裂。 B.心绞痛。 C.晕厥。 D.呼吸困难。 E.心尖搏动增强。 村民委员会的负责人由()产生。 村民推荐。 村民直接选举。 乡镇政府推荐。 基层政府委派、指定。 因素分析法的基本做法是,假定影响指标变化的诸因素之中,在分析某一因素变动对总指标变动的影响时,假定只有这一个因素在变动,而其余因素都必须是同度量因素(固定因素),然后逐个进行替代某一项因素单独变化,从而得到每项因素对该指标的影响程度。 女性,22岁。查体:叩诊心界为烧瓶样,心音遥远,诊断为心包积液。患者可有() 脉压增大。 腹胀,水肿。 心尖搏动明显减弱。 颈静脉怒张。 心前区闷,呼吸困难。 在课程设计文件中,不属于大纲部分的内容是()
参考答案:

  参考解析

内容大纲包括:教学资源、资料的结构、课程目标和绩效目标、教学顺序和活动、内容、交付时间

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