主动-被动模式的医患互动关系的特征是（）。 为病人做什么。 告诉病人做什么。 帮助病人做什么。 要求病人做什么。 以上都不是。
检验结果有效性，主要指的是（） 可评价临床诊断是否准确。 能够衡量实验室间结果可比性。 对临床诊断、治疗有价值。 作为检验水平评估的指标。 据此收取检验费用的依据。
因佝偻病出现鸡胸的患儿，错误的是（）。 重症患儿应避免直立抱。 重症患儿不宜久站。 重症患儿不宜久坐。 紫外线照射期间应补充钙剂。 仰卧低头姿势睡硬板床来矫正畸形。
全科医学竭力倡导推行的医患关系模式是（）。 主动-被动模式。 指导-合作模式。 共同参与模式。 平等对待模式。 以上都不是。
检验后阶段质量保证最主要的工作是（） 检验结果的正确发放。 检验咨询服务。 检验后样本的保存及处理。 室内质控数据的整理。 仪器日常保养与试剂妥善处理。
医生与病人沟通不良时，一般医生应改进其工作，但由于下列哪项因素存在时可以考虑转诊（）。
