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问题:

[单选] 在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()差异性强调因材施教,阶段性强调不应一刀切,一锅煮,

A . 顺序性
B . 阶段性
C . 互补性
D . 差异性

IS审计师在审查EDI交易时发现了未经授权的交易,有可能建议改进()。 EDI贸易伙伴协议。 对于终端的物理控制。 发送和接收信息的认证技术。 程序变更控制处理。 按照广告内容的性质划分,广告可以分为() 经济广告。 文化广告。 公益广告。 报刊广告。 邮寄广告。 使用主动红外摄像机的基本要求有()。 配备红外照明。 宽光谱镜头。 变焦镜头。 和报警联动。 下列选项中属于广告违法行为的有() 超越经营范围或国家许可范围。 虚假广告。 新闻广告。 无照经营行为。 不履行验证手续。 简述转移财物所有权类合同的法律特征。 在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()差异性强调因材施教,阶段性强调不应一刀切,一锅煮,
参考答案:

  参考解析

个体身心发展的阶段性规律决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行,如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,这就违反了个体身心发展的阶段性规律。

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