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2018年同济大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研仿真模拟五套题

  摘要

一、填空题

1. “蛐蛐唱着曲儿”中有_____个音节,_____个语素,_____个词。

【答案】5; 5; 4

2. 古代汉字的发展,是在表语素义的象形字、_____字、_____字的基础上发展出只表示音的假借字,之后大量运用______手段造字。

【答案】指事、会意:转注

【解析】象形字、指事字、会意字的字形也要表音,但是它们的字形是先记录字义,然后通过形义一起去表汉语中的字词或语素音。

3. 舌尖前、高、不圆唇元音是( )。

【答案】i[i]

【解析】发i 音时,唇形呈扁平状,舌头前伸使舌尖抵住下齿背。

4. 从主语和谓语的意义关系上看,可以分为施事主语,例如_____; 受事主语,例如_____和中性主语,例如_____。

【答案】小鸟拍打着它的羽毛; 这孩子我也疼他; 这件事不能怪他

【解析】主语和谓语的语义关系很复杂,主语可以粗分为施事、受事、中性三大类。施事主语是指主语表示发出动作、行为的主体; 受事主语是指主语表示承受动作、行为的客体,也就是动作、行为所涉及的对象; 中性主语是指主语表示非施事、非受事的人或事物。

5. 两种或几种语言混合而成的临时交际语叫做,这种临时交际语如果作为母语传递给后代进一步学习所形成的混合语就是。

【答案】洋泾浜; 克里奥尔语

【解析】“洋泾浜”是出现在世界好多通商口岸的一种常见的语言现象,是一定社会条件下的产物,只有口头形式,用于和外国人交往的特殊场合。在一定条件下,洋泾浜也可能被社会采用为主要的交际工具,由孩子们作为母语来学习。在这种情况下,洋泾浜就变成了混合语,又称克里奥尔语。

6. 句子结构常见的错误主要有_____、_____、_____和句式杂糅四种。

【答案】搭配不当; 残缺和多余; 语序不当

【解析】搭配不当、残缺和多余、语序不当和句式杂糯是句法方面常见的语病。

7. 语言功能区主要存在于人触大脑的_____半球。

【答案】左

【解析】人类的左右大脑各有分工,左半球控制者语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能,掌管抽象的、概括的思维,而大脑右半球则在音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等方面起着主要作用,掌管不需要语言的感性直观思维。

8. 词汇的基本属性为_____、_____和_____。

【答案】系统性、历史性、多源性

9. 普通话“远”的国际音标注音是( ),韵头是_____、韵腹是_____、韵尾是_____。

【答案】[yan]; u , a , n ,

10.语音的四要素是指度的大小有关______、______、______、______。“你大点声说话! ”是指______大些。“小孩儿说话声尖”,“尖”是指______。

【答案】音长; 音强; 音高; 音色; 音强; 音高

【解析】音高、音强、音长和音色是语音的四要素。音高是指声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。音强是指声音的强弱,它与发音体颤动幅度的大小有关。音长是指声音的长短,它决定于发音体颤动的时间的久暂。音色又称音质,是指声音的特色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

二、简答题

11.简述普通话的元音和韵母的区别。

【答案】现代汉语普通话的元音和韵母的区别在于:

(1)定义

①韵母位于音节的后段,包括韵头、韵腹、韵尾三部分。

②元音是发音时,气流颤动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。

(2)划分角度不同

①韵母是从传统声韵学角度划分出来的,是中国古代研究汉语语音的术语,是从汉语音节结构特点来分析的,在音节中的位置与韵母相对。

②元音是从普通语音学的角度划分出来的,是普通语音学的术语,是就音素本身的性质来分析的,是根据发音方法划分出来的,与元音相对。

(3)范围不同

汉语的韵母范围比元音的范围大。韵母可由一个或几个元音构成。例如,“大(da )”“家”(jia )中的韵母:a , ia ,也可由元音加辅音构成。例如,“根”(gen )中的"en" 。现代汉语普通话

的元音都能充当韵母,但元音不等于韵母,因为有的韵母包括辅音做韵尾。

12.举例说明外来词的类型。

【答案】外来词也称为借词,指从外族语言里借来的词。例如:法兰西、巴尔干、镑、加仑、模特儿、摩托、马达等等。根据外来词的吸收方式和构造大致分为四种:

(1)音译

音译是指照着外语词的声音用汉语的同音字对译。其中有纯音译的,如,休克、扑克、沙发。有选用与外语的音节相同而且意义相同或相似的汉字来翻译的,如,苦力、逻辑、幽默等。

(2)音译兼意译

部分音译部分意译或音意兼译,把前一个外语词分成前后两部分,音译一部分,意译一部分,

,两部分合成一个汉语词。例如,把外语的"romanticism ”的前半音译成“浪漫”后半意译成“主义”

合成“浪漫主义”。

(3)音译后加注汉语语素

音译后加注汉语语素是指整个词音译之后,外加一个表示义类的汉语语素。例如“卡车”的“卡”是car (英语“货车”)的音译,“车”是后加上去的。

(4)借形

①字母式借形词。直接从外文缩略字母或与汉字组合而成的词,它不是音译而是原形借词,是汉语外来词的新形式。如,MTV ,B 超。

②借用日语中的汉字词。日语中的一些词语是日本人直接借用汉字创造的,汉语将这些词语借回并读作汉字词,称作汉字式借形的。如,景气、引渡、取缔、瓦斯。

13.什么是调值和调类? 试举例说明。

【答案】(1)调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式,也即声调的实际音值或读法。如,星(x īng )是阴平调,调值为55。

(2)调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。同一种方言中,可以归纳成几种调类。现代汉语中主要有四个调类,阴平(55)、阳平(35)、上声(214), 去声(51)。如,起(q ǐ)调值为214,调类为上声。

14.举例说明单元音的发音应从哪几方面进行分析。

【答案】普通话的单韵母共有十个,即

音应从下列三个方面分析:

(1)舌位的高低。舌位的高低指舌头降起部位的高低,同开口度的大小有关。开口度大的,舌位较低,是低元音; 开口度小的,舌位较高,是高元音; 其间还可以适当划分为半高元音和半低元音。

(2)舌位的前后。舌位的前后指舌头隆起部位的前后。舌位在前的,是前元音; 舌位在后的,

它们都是单元音构成的。前七个是舌面元音,接着的两个是舌尖元音,末一个是卷舌元音。舌面元音的发