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问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 运动再学习方法上肢功能训练中,训练腕关节屈伸的是()。

A . 仰卧位,让患者用手触摸自己的前额、枕头
B . 取坐位,伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C . 治疗师帮助患者将手平置于墙上,施以水平压力,防止手从墙上滑落
D . 取坐位,治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E . 前臂中立位,患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体

关于PNF操作技术注意事项叙述不正确的是()。 螺旋性对角线活动不是必须通过中线。 所有的动作均由相反方向的运动组成(伸和屈)。 重视旋转动作的完成,加强对本体感觉的刺激。 活动前诸肌群应处在原始初长度,以利于充分活动和牵拉。 动作的开始和结束时加强肌腱的牵拉和关节的挤压,加强本体感觉的刺激。 Bruunstrom技术中,床上的姿势及运动错误的是()。 避免牵拉患侧上肢和患手。 鼓励患者学会向健侧和患侧翻身。 上肢床上姿势摆放避免肩关节内收。 下肢床上姿势是鼓励患者仰卧与侧卧交替。 鼓励患者尽早进行床上的被动活动、主动助力活动。 在Rood技术的皮肤、本体感受器刺激中,起促进作用的刺激不包括()。 触觉刺激。 适中的温热刺激。 痛觉刺激。 特殊感觉刺激。 本体感受器刺激。 PNF操作技术中,保持-放松的适应证错误的是()。 疼痛。 等张收缩太强。 等长收缩太强。 被动关节活动降低。 等张收缩太强,治疗师无法控制。 PNF操作技术中,稳定性拮抗肌反转的目的错误的是()。 减轻疼痛。 增强肌力。 增加平衡。 增加稳定。 增加主动肌和拮抗肌之间的协调。 运动再学习方法上肢功能训练中,训练腕关节屈伸的是()。
参考答案:

  参考解析

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