一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。 A、整体化教学计划 。 B、具体化教学计划 。 C、综合性个别化教学计划 。 D、分化型教学计划。
（）不属于总结性评估的目的。 A、评估婴儿成长的进步情况 。 B、依据评估的结果编写书面教材 。 C、确定游戏活动设计得是否合理 。 D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果。
儿童糖尿病酮症酸中毒时，下列哪项治疗是错误的 控制感染。 不宜常规使用碳酸氢钠溶液纠酸。 静脉输入0.85%氯化钠溶液。 立即补钾。 小剂量胰岛素静滴。
新生儿呕吐的特点有 间隙性呕吐多为幽门痉挛。 持续性呕吐多为消化道梗阻。 喷射性呕吐多见于肥厚型幽门狭窄。 喷射性呕吐多见于胃食道反流。 喂后立即呕吐多为肠梗阻。
一般主张应在生后多长时间开始添加辅食 2～3个月时。 3～4个月时。 6～7个月时。 7～8个月时。 4～6个月时。
血酮体包括
