2016年黑龙江大学新闻传播学院440新闻传播专业基础[专业硕士]之《理论新闻传播学导论》考研内部冲刺密押卷2
● 摘要
一、名词解释
1． 定量研究方法
【答案】定量研究方法又称量化研究方法和实证研究方法，是在占有大量量化事实的基础上，描述、解释和预测研究对象，通过逻辑推论和相关分析，提出理论观点。传播学的定量方法源自于社会学、心理学等行为科学。常用的方法有实地调查法、内容分析法、实验法与个案研究法。所有这些方法都以数理统计为工具并利用日益发达的计算机，进行资料量化数据的精确统计，从对这些数据的分析中验证某些理论假设或提出某些观点。其操作程序是:①确立研究假设; ②确定研究方法; ③收集各种数据; ④整理、分析数据; ⑤得出研究结论，以验证最初的假设。
2． 固定成见
【答案】“固定的成见”，由美国政论家和舆论学家李普曼在《舆论学》中首先提出，其后又有人将此提法泛化为“浇铸铅版论’夕、“刻板印象论”等，意指人们由于生活在较狭小的一隅，对该环境中生活的某一类人或某一类事会形成固定、概括、笼统的看法。这种看法一经形成，轻易不会改变。因此，人们常依据这种“刻板印象”去理解和接纳从外面传来的信息。新闻传播者只要事先了解这类人的“成见”，可把大致符合这类人口味的新闻信息定时发送，就会收到预期的效果。
3． 符号
【答案】符号，是人类传播活动的要素。声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等都是符号。符号在发出以后就离开传播双方而独立存在。符号在甲方代表某种含义，在乙方收到时，在乙方脑中也会代表该含义。没有这种对符号的相同理解，符号在传播中就会失去意义。对传播双方而言具有相同理解的含义，是符号最重要的特点，是符号能够发生“传通”作用的基础。符号只有具备了足够的共同含义，才能参与传播，才能代表传播中的各种实际内容。
4． 知察权
【答案】知察权，又称知晓权、知情权、了解权、采访权，是指在民主社会，公民有权依法闻知政府及公务员的行政行为及一切有利其正当活动的信息。知察权的主要内容是，新闻传播者的职业行为一一收集、核实信息和传递信息的活动不受阻碍，政府、公务员及一切有关方面人士不拒绝提供公民依法应知晓的信息。凡政府、公务员及有关人士有意扣压公共新闻信息，或有意传播
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