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2016年郑州大学827科学社会主义与国际关系史综合考研冲刺模拟题及答案

  摘要

一、简答题

1. 试述当今社会主义国家对科学社会主义理论的新发展和函待解决的共同问题。

【答案】(1)当今社会主义国家对科学社会主义理论都有了新的发展,但每个社会主义国家的理论发展却各有不同。

①中国对科学社会主义理论的新发展

“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”这一主题揭示了中国社会主义的发展规律,反映了时代发展的新要求和各族人民的新期待。

②越南对科学社会主义理论的新发展

强调革新开放必须坚持五项基本原则:坚持社会主义目标和理想; 坚持马克思列宁主义; 坚持无产阶级专政和党的领导; 实行有集中的社会主义民主; 将爱国主义与无产阶级国际主义相结合、民族力量与时代力量相结合。越南共产党九大还系统阐述了胡志明思想,突出了这一思想在越南革新开放事业中的指导地位。

③老挝对科学社会主义理论的新发展

老挝在革新开放过程中形成了一些新的理论观点。这主要体现在社会发展阶段问题上:老挝党认为老挝尚处于向社会主义过渡的初级阶段,处在建设和发展人民民主制度、为逐步进入社会主义创造条件的历史阶段; 认为以后还要经过相当长的时间才能完全进入社会主义社会; 认为老挝现阶段的基本矛盾是落后的生产力与发展生产以满足日益增长的社会各方面需要之间的矛盾,老挝当前最迫切的任务是大力发展商品生产,逐步把自然、半自然的经济转变成商品经济,现阶段的所有制结构是以公有制为基础、多种所有制成分并存,各种经济成分在国家的指导和监督下有生产和流通的自由权,各种经济成分依照市场经济机制在国家管理下开展活动、平等竞争、共同发展; 认为商品经济的发展必将走向国家资本主义,只有把商品经济建设成为国家资本主义经济结构,才能在人民民主制度下有组织、有计划地发展商品生产。

④朝鲜对科学社会主义理论的新发展

朝鲜的“主体思想”发端于抗日战争时期。1965年4月,朝鲜领导人金日成在访问印度尼西亚时首次公开提出了“主体思想”的概念。随着社会主义建设实践的变化,“主体思想”也在不断地丰富和发展。“主体思想”主要体现在:思想上树立主体、政治上自主、经济上自立、国防上自

卫这四项基本原则上。在“主体思想”的指导下,朝鲜在如何建设社会主义的问题上,力求形成自己的特色。金正日继承和发展了金日成创立的“主体思想”。金正日一方面把“主体思想”系统化、理论化,认为它已形成主体的思想、理论方法的完整的体系,并称之为金日成主义,金日成主义是同马克思列宁主义有区别的独创的革命思想; 另一方面把“主体思想”看作朝鲜惟一的指导思想,要求实现全社会的主体思想化,究竟如何真正实现,还有待实践检验。

⑤古巴对科学社会主义理论的新发展

古巴在改革开放的过程中对社会主义建设的某些理论、方针政策进行了调整,并逐渐形成了有自己特色的一些理论观点,主要有:认为如何改革和建设社会主义没有固定模式,既不学苏东国家毁灭社会主义制度的错误做法,也反对照搬中国、越南等社会主义国家的经验,强调经济效益的重要作用,认为没有效益就没有社会主义; 在所有制问题上,占巴坚持公有制为主体,允许并鼓励非公有制经济的存在和发展; 在分配机制上,占巴强调按劳取酬,调整了过高的社会福利性分配,要求逐步减少平均分配财富的比例,但同时强调免费教育和医疗等基本福利体系的格局不会变。

总体而言,各社会主义国家都是根据各自国家具体国情基础上不断完善,虽各有不同,但都是对社会主义理论的深化和发展。

(2)当今社会主义国家巫待解决的共同问题

如今,世界社会主义遭受重大挫折,处于发展的低潮,社会实践提出大量的新问题需要研究。我们既应坚持科学社会主义的真理性,又要在实践中丰富和发展它,既要反对否定科学社会主义的真理性的错误观点,又要反对教条式地对待科学社会主义,这正是当今社会主义国家所要函待解决的问题。

2. 如何认识科学社会主义的基木原则?

【答案】(1)认清和把握科学社会主义基本原则,首先需要注意以下三点:

①要注意科学社会主义基本原则与马克思主义基本原则之间的联系和区别。

广义的科学社会主义是马克思主义的同义语,而狭义的科学社会主义则是指作为马克思主义理论体系核心的社会主义理论。

②要注意科学社会主义基本原则与历史唯物主义基本原则的联系与区别。

③要注意科学社会主义基本原则与科学社会主义基本原理的联系与区别。

(2)科学社会主义的基本原则

①人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义是一个客观的、自然的历史进程。

②人类社会由资本主义向社会主义、共产主义的进化必须经过工人阶级和人民大众自觉的、长期的斗争才能实现。

③人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义的目标是实现人的解放。

④人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义必须要有社会主义、共产主义政党的正确领导。

⑤人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义,工人阶级和劳动人民必须掌握政权。 ⑥人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义,工人阶级和劳动人民掌握政权后,还

要经历几个历史阶段才能逐步建成社会主义、共产主义。

3. 如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限性?

【答案】空想社会主义虽然是空想的、无法实现的学说,但它是早期无产阶级的世界观,是现代无产阶级先驱者思想的理论表现,因此,此学说中已经包含了科学社会主义的思想萌芽。

(1)空想社会主义的积极贡献

空想社会主义对资本主义的揭露和批判,提供了研究资本主义早期发展的极为珍贵的历史文献资料,也提供了启发工人阶级觉悟的极为宝贵的思想材料; 更加重要的是空想社会主义者在预测和论证未来社会基本原则的过程中,萌发了许多进步的、引导人类历史发展方向的思想,这些思想成为科学社会主义理论的重要来源; 是早期无产阶级的世界观,是现代无产阶级先驱者思想的理论表现; 空想社会主义在上升时期的发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格。

(2)空想社会主义的历史局限性空想社会主义否认历史发展的必然性,崇拜幸运的偶然性,宣扬天才论和英雄史观; 空想社会主义者看不到人民群众是广大无产阶级群众的力量,始终没能找到改造现代社会的物质力量,而把改造现实社会的历史责任赋予了某个天才人物; 空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义,他们的设想便不能不是空话,他们的实践活动也不能不充满幼稚的幻想; 空想社会主义者的理论基础是理性原则,他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。