【背景资料】某5层公建筑工程,条石基础,砖混结构,现浇钢筋混凝土楼板,局部采用防火玻璃隔断。首层跨度4.5m粱。起拱高度设计无具体要求。检查发现:模板支设起拱不符合要求;楼板中配筋为φ10@200钢筋错放为φ8@200。竣工五年后发生一次地震,房屋多处发生开裂,多处结构破坏。
某工程地基验槽采用观察法,验槽时不是重点观察的是()。 柱基、墙角、承重墙下。 槽壁、槽底的土质情况。 基槽开挖深度。 槽底土质结构是否被人为破坏。
国家标准规定的电气设备防爆型式中,字母“i”代表的是()
发展语文的一般能力主要包括:运用工具检索搜集和()的能力、()、()、思维能力、()。
当被连接件不带螺纹时,可以使用()。 螺栓连接。 定位螺钉连接。 普通螺钉连接。 紧定螺钉连接。
教育心理学的研究对象是()。 学生学习的心理规律。 教师教学的心理规律。 学生的个性倾向和个性特征。 学与教二者相互作用的心理规律。
对生效的没收财产判决(无论附加适用或者独立适用),有权执行的机关是()。