当前位置:社会工作实务(初级)题库>第十章家庭社会工作题库

问题:

[单选] 老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。

A . 家庭支持
B . 家庭行为学习
C . 家庭心理辅导
D . 家庭情绪管理

男性,20岁,低热5天,右胸痛,深呼吸加剧,查体右侧呼吸音稍减弱,并闻及胸膜摩擦音,最可能的诊断为(). 流行性胸痛。 纤维素性胸膜炎。 肋间神经痛。 中等量胸腔积液。 肺炎球菌肺炎。 7岁男孩,平时反复发生呼吸道感染,每年发生肺炎2~3次,活动后乏力、气促、无发绀。胸骨左缘第3~4肋间有Ⅲ~Ⅳ级收缩期杂音,粗糙,传导广,伴震颤。临床怀疑先天性心脏病:室间隔缺损。此患儿系室间隔缺损,下列哪项为其血流动力学特点() A.肺循环血流量增多,右心室、主动脉血流量减少。 肺循环血流量增多,左心室、主动脉和体循环血流量减少。 肺循环血流量增多,右心房、右心室和体循环血流量减少。 肺循环血流量增多,左心室舒张期负荷减少。 肺循环血流量增多,左心室、主动脉和体循环血流量增加。 下肢大隐静脉瓣膜功能不全() Trendelenberg试验(+)。 Perthes试验(+)。 Pratt试验(+)。 Buerger试验(+)。 Trendelenberg试验(-)。 某患者,女,19岁。医生的诊断记录是:安氏Ⅱ类2分类;毛氏Ⅳ类1分类加Ⅰ类1分类。 安氏Ⅱ类2分类的表现是()A.第一磨牙中性关系,前牙深覆。 第一磨牙远中关系,上前牙唇向倾斜。 第一磨牙远中关系,上前牙舌向倾斜。 第一磨牙近中关系,上前牙唇向倾斜。 第一磨牙近中关系,上前牙舌向倾斜。 某患者,胸闷气急1个月,查体右胸廓较左侧塌陷,呼吸运动减弱,叩诊实音,语颤消失,呼吸音消失,气管及心脏右移,最可能的诊断为(). 右下肺脓肿。 右侧大叶性肺炎。 右侧支气管肺癌并肺不张。 右侧大量胸腔积液。 右侧支气管扩张并感染。 老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。
参考答案:

  参考解析

家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。它假设孩子在家庭生命周期的不同阶段有不同的学习任务,如孩子在学龄阶段就需要与不同的同龄伙伴交流,学习新的行为;同样,孩子在青春期向往更多的自由空间,也需要学习新的行为。本题中,老周的孩子从农村转到城里读书,需要及时调整行为方式,以适应新的环境。

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