学生思维的发展是从具体到抽象,从低级到高级,既有连续性又有()的发展变化过程。
一段转化炉顶部负压高于()mmH2O时,联锁动作。 ["A、-2","B、-3","C、-4","D、-5"]
()属于传说的类型。
谜语包括()等几个构成部分。
在市场经济条件下,如何正确理解爱岗敬业()。 ["爱岗敬业与人才流动相对立 ","爱岗敬业是做好本职工作的前提与基础 ","只有找到自己满意的岗位,才能做到爱岗敬业 ","给多少钱干多少活儿,当一天和尚撞一天钟"]
()既是体育活动参与者必备的素质,也是体育活动需要发展的一种能力。