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问题:

[单选] 1999年WHO/ISH高血压诊断标准是()mmHg

A . 收缩压>130和(或)舒张压>85
B . 收缩压>140和(或)舒张压>90
C . 收缩压≥140和(或)舒张压>190
D . 收缩压>160和(或)舒张压>100
E . 收缩压≥160和(或)舒张压≥100

男性,61岁,平日血压150~160/100~110mmHg,因情绪激动突然头痛,神志不清,恶心呕吐,急查,头颅CT正常,血压为220/120mmHg,诊断为() 高血压病1级。 高血压病2级。 高血压病3级。 高血压病3级高危。 高血压脑病。 现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,组织学习的内容被称为教育培训的支柱的()。 学创新。 学知。 学做。 学会共同生活。 学设计。 女性患者,62岁。夜间看电视时出现头痛,随后恶心、呕吐胃内容物,呕吐呈喷射样,最可能的诊断为() 幽门梗阻。 胃潴留。 霍乱。 脑出血。 急性心肌梗死。 女性患者,42岁。近2个月来上腹正中钝痛,仰卧位时疼痛加重,前倾位或俯卧位时疼痛减轻,最可能的诊断是() 慢性胃炎。 胃扭转。 胰体癌。 溃疡性结肠炎。 肝癌。 患者,男,48岁。十二指肠溃疡病史20年,近感头痛,眩晕而就诊。检查:血压160/100mmHg(21/13kPa)。下列降压药应慎用的是() 可乐定。 利血平。 肼苯哒嗪。 氢氯噻嗪。 卡托普利。 1999年WHO/ISH高血压诊断标准是()mmHg
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