2017年天津大学教育学院854现代教育技术基础或程序设计语言[专业硕士]之C程序设计考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、选择题
1． 有以下程序：
程序的运行结果是（ ）。 A.6，5，4，3，2，1， B.1, 1
C.1, 1, 1, 1, 1, 1, D.1，2，3，4，5，6， 【答案】A 【
解
析
】
本
题
中
递
归
函
数
调
用
执
行
过
程
为
：输
出
也即
返回执行
之后的输出x[0]语句，即5, 同理再返回上一个f 函数，依
次输出4, 3，2，1。
2． 有以下程序段：
若指定文件
不存在，且无其他异常，则以下叙述错误的是（ ）。
A. 输出“不能打开文件！” B. 输出“成功打开文件！” C. 系统将按指定文件名新建文件 D. 系统将为写操作建立文本文件
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【答案】A
【解析】A 项错误。fopen 函数以一定方式打开指定文件，返回一个指向文件的文件指针，如果不能实现打开指定文件的操作，则返回一个空指针NULL 。如果指定文件不存在，则创建一个文件名为指定文件名的新文件，然后打开它。在指定文件有错误或者指定文件不存在却不能创建新文件的情况下，打开文件操作错误，返回空指针。本题程序中，
文件他异常，表示可以建立新文件，命名为件不成立，输出“成功打开文件！”。
3． 有以下程序
程序运行后的输出结果是（ ）。
【答案】A
【解析】本题考查的是函数调用时的参数传递问题。程序在调用函数f 时，传给函数f 的参数只是结构变量在栈中的一个拷贝，函数f 的所有操作只是针对这个数据拷贝进行的修改，这些都不会影响变量c 的值。
4． 有以下程序：
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不存在，但无其
条
并以只写方式打开它，返回指向文件的指针
程序运行后的输出结果是（ ）。 A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】“++”和“一”运算，当以前缀形式出现时，贝U 先进行加一或减一操作，再取值，当以后缀形式出现时，则先取值，再进行加一或减一操作。a 初始定义为1，b 为0，先执行--a ，结果为0，即if 判断为假，执行b+=2; ，然后输出b 的值。即b 为2。
5． 有以下程序：
>
程序运行后的输出结果是（ ）。 A.3，3，3 B.2，2，3 C.1，2，3 D.1，1，3 【答案】A 【解析】这个空间。
6． 若有以下程序
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仅分配了一份内存空间，但是指针a 、b 和c 同时指向