在对学生进行综合素质评价时要严格依照程序，克服盲目性、随意性。做到过程公开、结果公平，学生可以监督权和申诉，这体现了综合素质评价的（） 导向性。 发展性。 公平性。 可操作性。
女婴，10个月。发热、咳嗽1周，气急4天。体检：皮肤猩红热样皮疹，每分钟呼吸65次，鼻翼扇动，两肺中、细湿啰音，右肺背部叩诊稍浊，心率每分钟150次，律齐，肝肋下1.5cm。血白细胞15×109/L，中性粒细胞0.75，淋巴细胞0.25。患儿住院第3天仍发热，间断性抽搐，今突然烦躁不安，在吸氧条件下仍有发绀，经皮氧饱和度80%。体检：烦躁，呼吸每分钟60次，前囟饱满，气管略偏左，右肺叩诊浊，右肺呼吸音较低，左肺中、小湿啰音，心率每分钟160次，律齐，肝肋下3cm，脾未及，布氏征、克氏征阴性，巴氏征双侧阳性。考虑可能并发症是（） 败血症。 心力衰竭。 脓气胸。 肝脓肿。 骨髓炎。
埋式光缆对于无人中继段则在（）km。 40～60。 50～70。 40～70。 50～80。
供养
在班级日常管理中，处理偶发事件不当的方法（） 了解情况，掌握分寸。 依靠制度，循章办事。 依靠集体，尊重学生。 控制感情，沉着冷静。
安全生产管理人员未参加安全培训并经考核合格的，由安全生产监管部门责令限期改正；逾期未改正的，处多少罚款。（）
