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问题:

[单选]

题目:
一个小孩画了一匹长有双翅的绿色飞马,遭到小朋友们的取笑,说世上哪有绿色的飞马?小孩把画拿回家给爷爷看。爷爷一看乐了,问:“你为什么给马画上一对翅膀呢?小孩说:“我想让它飞遍全世界!”“那你为什么把马画成绿色呢?”“因为它是和平的使者!”爷爷高兴地说:“谁说世上没有绿色的飞马,现在不就有了吗?”爷爷把这幅画寄到世界儿童画展参赛,结果获得了金奖。这个故事告诉我们()。
①创新源于大胆假设和丰富联想
②观念创新可以促进事物价值的转换与创造
③要树立创新意识,敢于突破一切成规
④事物的价值取决于其自身属性和人的需要

A . ①③
B . ②③
C . ②④
D . ③④

管理信息系统的构成要素包括()设备和数据 技术。 资金。 人员。 工具。 信息系统形成阶段的目的是() 收集信息。 加工信息。 传递信息。 形成可以利用的信息资源。 设计编制辖区内特定群体管理台帐的步骤有()、确定特定群体管理台帐的标题、编制基本台帐的项目 制定管理方案。 发放调查表。 建立信息卡。 确定辖区内特定群体。 信息管理台帐由()填写 劳动保障工作的负责人。 基层劳动保障工作人员。 社区主任。 下图漫画《禁锢就是,你以为你做不到》的正确解读是()。 实践是检验真理的唯一标准。 要充分发挥意识的能动作用。 价值观影响人们改造世界的活动。 追求幸福要有坚定的理想信念。

题目:
一个小孩画了一匹长有双翅的绿色飞马,遭到小朋友们的取笑,说世上哪有绿色的飞马?小孩把画拿回家给爷爷看。爷爷一看乐了,问:“你为什么给马画上一对翅膀呢?小孩说:“我想让它飞遍全世界!”“那你为什么把马画成绿色呢?”“因为它是和平的使者!”爷爷高兴地说:“谁说世上没有绿色的飞马,现在不就有了吗?”爷爷把这幅画寄到世界儿童画展参赛,结果获得了金奖。这个故事告诉我们()。
①创新源于大胆假设和丰富联想
②观念创新可以促进事物价值的转换与创造
③要树立创新意识,敢于突破一切成规
④事物的价值取决于其自身属性和人的需要

参考答案:

  参考解析

实践是创新的源泉和动力,因此①创新源于大胆假设和丰富联想的说法错误;③敢于突破一切成规的说法错误,辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,而不是敢于突破一切成规;材料中体现了要更新观念,观念创新可以促进事物价值的转换与创造,②符合题意;④不符合题意;答案C正确。

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