正是从国家利益和整体利益的原则出发，中国古代思想家强调在“义”和“利”发生矛盾时，应当“义以为上”、“先义后利”、“见利思义”、“见义勇为”，主张“义然后取”，反对（）。 重利轻义。 见利忘义。 见义勇为。
CIMS有两个基本观点，一是在（）方面，一个制造企业的全部生产和经营活动，从市场预测、产品设计，经营管理到（）是一个整体，要全面考虑。二是在（）方面，整个生产过程实质上是一个（）、传送和处理决策的过程。
当一个柜员（或部门）不能完成一笔业务的全过程，或为了控制操作权限，可采用（）方式处理。 91过渡。 92过渡。 93过渡。 94过渡。
目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“识”，即对科学学科专业地位的认识薄弱。
学年教学设计是对一学年的教学进度和计划做一个总体的框架性策划。
动压润滑的润滑油要有一定的（）
