医德修养的根本途径和方法是（） 学习医德理论知识。 在医疗卫生保健实践中修养。 有的放矢。 持之以恒。 追求慎独。
培训评估常见的工具包括（）。 调查问卷。 民意测验。 面谈。 考试。 业绩报告和实际观察。
青年患者，因二尖瓣狭窄做了手术，术前肝功能正常。HBsAg（-），术中输血800ml，40天后肝功能ALT300U/L，AST180U/L，TBIL18μmol/L，ALT及AST增高的原因可能为（） 肝衰竭。 急性乙型病毒性肝炎。 急性丙型病毒性肝炎。 手术损伤。 急性戊型病毒性肝炎。
患儿，男性，6岁，摔倒后皮肤伤口渗血不止，左膝关节逐渐肿大，关节腔抽出血性积液，最重要的检查是（） 血常规。 BT。 骨髓穿刺。 APTT。 凝血因子Ⅸ。
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是（） 病人评价和家属评价。 院长评价和同事评价。 社会评价和自我评价。 外在评价和自我评价。 社会评价和内在评价。
一位3岁病儿患急性菌痢住进医院，经治疗本已好转，行将出院。其父母觉得小儿虚弱，要求输血。碍于情面，医生同意了。可护士为了快点交班，提议给予静脉推注输血。当时病儿哭闹，医护齐动手给他输血过程中，病儿突发心跳骤停死亡。此案例中医护人员的伦理过错是（）
