文兰社会成熟量表用以判断和衡量被试指标是（）。 智力商数。 教育商数。 成就商数。 社会商数。 成熟商数。
为了测量儿童的注意，最好选用（）。 主题统觉测验。 校对测验。 画人测验。 丹佛测验。 希一内测验。
软组织扭挫伤后应用冷疗的开始时机为（）。 A.损伤后即刻。 B.损伤后24小时以内。 C.出血渗出停止，一般在24～48小时后。 D.损伤后1周。 E.损伤后1个月。
膀胱功能障碍患者训练时，每次排尿量应控制在（）。 A.200ml。 B.400ml。 C.600ml。 D.800ml。 E.1000ml。
注意缺陷与多动障碍儿童的心理行为问题不包括（）。 注意力缺乏。 唤起过度、活动过多。 行为冲动。 肌肉不自主运动。 延迟满足困难。
评测上肢的协调功能，可采用（）。
