尊重的需要包括__________、自重和__________。
问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。
动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。
男，37岁。大便秘结不通，排便艰涩难解，兼见腹胀腹痛，身热，口干口臭，舌红苔黄。针灸时选 ["足阳明、手阳明经穴为主","足阳明、足厥阴经穴为主","足阳明、足太阴经穴为主","手阳明、足太阴经穴为主","足阳明、手少阳经穴为主"]
自觉心跳心慌，时作时息，兼头晕耳鸣，腰膝酸软，五心烦热，舌质红，脉细数。针灸时选 ["神门、三阴交、心俞、脾俞","神门、三阴交、心俞、肾俞、太溪","神门、三阴交、心俞、胆俞","神门、三阴交、心俞、丘墟","内关、郄门、神门、巨阙、太溪"]
动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。
