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2018年齐鲁工业大学艺术学院851现代设计史之世界现代设计史考研核心题库

  摘要

一、简答题

1. 对比“工艺美术”运动、“新艺术”运动、“装饰艺术”运动的不同点。

【答案】(1)从思想和意识形态方面来看,“装饰艺术”运动是对“新艺术”运动的一种反动。“工艺美术”运动强调中世纪的、哥特式的、自然风格的装饰,强调手工艺的美,否定机械化时代特征。而“装饰艺术”运动恰恰是要反对古典主义的、自然(特别是有机形态的)、单纯手工艺的趋向,主张机械化的美。因而,“装饰艺术”风格更加具有积极的时代意义。另一方面,“装饰艺术”运动开展的时期,正是现代主义开展的时期,在设计上受到现代主义的很大影响。无论是在材料的运用上,还是设计主题的选择上,乃至于设计本身的特点上,这两种设计运动都有不少的内在关联。

(2)至于三者的区别,主要在于它们的产生动机和它们所代表的意识形态上。“装饰艺术”运动秉承了以法国为中心的欧美国家长期以来的设计传统立场:为富裕的上层阶级服务。因此它仍然是为权贵的设计,其对象是资产阶级。“工艺美术”运动则是强调设计为大众服务,特别是为低收入的无产阶级服务,因此它是左倾的、小知识分子理想主义的、乌托邦式的。“新艺术”运动放弃传统风格,完全走自然主义风格,强调自然中不存在直线,强调自然中没有完整的平面,在装饰上突出表现曲线、有机形态。

2. 简述“新艺术”运动的平面设计发展。

【答案】平面设计是新艺术运动最早的基础之一。平面设计最集中、最典型的代表了这场运动的基本风格。另外日本风格的影响也是个重要因素。新艺术运动在平面设计上的影响主要是从法国和英国开始的,然后影响美国。

(1)法国:1881年法国政府解除对商业海报的控制和禁止是平面设计的一个转折点。法国新艺术平面设计的开创人是谢列特和格拉斯特。谢列特的作品都讲究流动的线条和构图,惹人喜爱的插图和鲜明的色彩。他创造的一种优美的女性形象被称为谢列特女。谢列特是当时最具影响力的平面设计家之一。19世纪末新艺术平面设计发展迅速,最具影响的是穆卡。他的风格影响了整整一代法国平面设计师,作品充分发挥了新艺术运动风格的曲线、有机形态特点,具有非常高的装饰性,被认为是新艺术平面设计的最高典范。代表作有JOB 香烟。

(2)英国:英国的新艺术运动仅限于平面设计。《工作室》的出版是对早期风格的最早突破,成为新艺术运动插图的一个重要的中心。英国的新艺术平面设计重要代表是比亚兹莱和里克茨。比亚兹莱的设计前卫、激进,受日本平面风格影响,采用黑白单线描绘方法,作品想象力强,色情趋向惊人,引起保守的艺术界很大的震动。代表作有《月光下的女人》、《莎乐美》等。里克茨则和比亚兹莱不问,他的作品比较讲究典雅的装饰味道,虽也采用简单的线描,但动机更多来

源于希腊瓶画。能够将莫里斯的凯姆科特公司风格与新艺术风格结合起来。

3. 简述瑞典的现代设计。

【答案】(1)瑞典是北欧最早出现自己的设计运动的国家。20世纪30年代,包豪斯设计展览使现代主义设计思想在瑞典广泛传播,涌现出一大批优秀设计师。瑞典设计在坚持现代主义设计艺术原则的同时,强调图案的装饰性和自然材料的合理利用,加上对人体工学因素的充分考虑,注意安全性、舒适性、和方便性,为瑞典现代主义设计树立了典范。

(2)瑞典的陶瓷和玻璃器皿设计以造型简单朴实、功能良好而著称,被称为“瑞典现代风格”,深深影响了世界各国的餐具设计。陶瓷设计的代表人物是威廉. 盖茨。

(3)瑞典的家具设计最为发达,是最早发明弯木技术、生产弯木家具的国家。瑞典家具设计形式简单、颜色淡雅、强调功能,运用木材和纺织品或胶合板,被称为“几何形家具风格”。二战后,瑞典的家具设计得到世界承认,并广泛流行,成为世界杰出的家具设计的代名词。

(4)受英国的影响,战后斯堪的纳维亚国家为提高工业设计水平都纷纷成立专门部门,控制产品质量与标准化生产,这成为战后北欧设计匕速发展的一个重要因素。战后瑞典出现了一批以工业技术为背景的设计师群体,他们以设计整体而非个人的方式活跃在工业设计领域。瑞典的家具在战后得到世界承认,不少家具被认为是世界上最优秀的设计,成为欧洲的畅销货。

(5)瑞典在工业产品设计方面也闯出了一番天地,令世界同行刮目相看。瑟克斯顿。沙逊是瑞典另一位杰出的工业设计师,也是一个设计多面手,他曾为相斯奎纳公司设计家用设备及电动工具,为Electrolux 公司设计真空吸尘器,他同时还是哈斯照相机公司的设计顾问。

4. 列举德国青年风格的代表人物及作品。

【答案】(1)代表人物

①奥托·诺克曼

原为画家,之后转平面设计及其他,主要为《盼》、《青年》设计封面与插图。他的书法式的线条时粗时细,变化多端,自然流畅,舒展自如。1896-1897年他设计的挂毯“五只天鹅”中流畅的线条组合,生动而富有装饰性。

②奥古斯特·恩德尔

他的风格充满强烈的有机特征,大胆夸张变形、充满奇异的幻想,单纯抽象,同时富于超现实主义色彩。他设计的阿特勒. 埃维拉住宅,更加变形,更加抽象,建筑表现充满了波浪形的抽象图案和有机曲线造型,具有超现实主义的特征。由于他的设计比较极端,在20世纪30年代被纳粹认为是“堕落”的设计,最终被摧毁。

(2)代表作品

“青年风格”对建筑设计的影响非常巨大,彼得·贝伦斯和恩德尔是“青年风格”建筑的代表。 青年风格的代表性建筑作品有:

①1897-1898年在慕尼黑设计建造的阿特勒·埃维拉住宅。

②1905年设计建筑的慕尼黑剧院。

③1909年建成,1992年7月拆毁的济南火车站,由设计师菲舍尔设计。

5. 简述约翰·拉斯金的设计思想。

【答案】(1)师承自然,从大自然中汲取营养,而不是盲目地抄袭旧有的样式。

(2)使用传统的自然材料,反对使用钢铁、玻璃等工业材料。拉斯金厌恶新材料,曾以辞职来抗议在牛津博物馆建筑中使用铁。他反对“水晶宫”也是出于同一理由。

(3)忠实于材料本身的特点,反映材料的真实质感。拉斯金把用廉价且易蚕加工的材料来模仿高级材料韵手段斥之为犯罪,而不是简单的失误、缺乏良好意识或用材失当。

6. 简述包豪斯的艺术设计教育思想。

【答案】(1)设计中强调自由创造,反对模仿因袭、墨守成规。

(2)将手工艺技术同机器生产结合起来。

(3)强调各类艺术之间的交流融合。

(4)教学中理论和实践相结合,培养既有动手能力、又有理论素养的人才。

(5)将教学同社会生产相结合,使教学成果付诸实践。

7. 简述包豪斯的教学体系。

【答案】(1)包豪斯的教学体系,完全是根据格罗佩斯的主张建立。他坚决反对艺术与技术的分离,主张艺术家、建筑家、技术人员应该充分合作,抛弃纯理论知识和单纯书本的教学方法,主张“艺术与技术”、“教学与实践”相结合的教育制度。

(2)包豪斯的教学体系的建立分为两个阶段,即魏玛时期和德绍时期。

①魏玛时期是包豪斯教学体系的初建期,采用“双轨教学制度”,每一门课程都由一位“造型教师”担任基础课教学和一位“技术教师”共同教授,使学生共同接受艺术与技术的双重影响。“形式导师”负责教授形式内容、绘画、色彩与创造思维内容; “技术教师”负责教授学生技术、手工艺和材料学内容。

②德绍时期包豪斯采用导师制。包豪斯在德国德绍重建,并进行课程改革,实行了设计与制作教学一体化的教学方法,这个时期是其高峰时期。1928年汉内斯·迈耶将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进。接任的米斯面对来自纳粹势力的压力,竭力维持学校的运转。在1932年10月纳粹党占据德绍后,被迫迁往柏林,1933年迫于纳粹,包豪斯被迫关闭。

8. 简述格罗佩斯对现代设计的主要贡献。

【答案】(1)沃尔特·格罗佩斯,是现代主义建筑流派的代表人物之一。其对现代设计的贡献既体现首先体现在其设计理念上。

①主张设计与工艺的统一,艺术与技术的统一。

②注重全面提高人类生活环境质量的系统化设计。

③强调功能、技术与经济效益。