“超前教育”、“神童教育”等,无视儿童发展的规律,鼓吹()。 学前教育万能论。 教育无能论。 遗传决定论。 遗传与环境相互作用论。
课程目标一般包括:()。 认知类。 技能类。 情感类。 价值类。 应用类。
轴承存在哪些缺陷时应更换?
深入实施《中国制造2025》,以新一代信息技术与制造业深度融合为主线,以智能制造为主攻方向,大力推进制造业()发展,加快形成中国制造竞争新优势。 机械化、节能化、系统化。 数字化、网络化、智能化。 数字化、节能化、机械化。 电子化、系统化、智能化。
保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。 正确合理的评价标准。 先进的评价理念。 规范的评价模式。 合适的效率标准。
冷却水是()与蒸馏水按一定比例混合。