[单选] 根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束的道德发展阶段是（）。

A . 普遍伦理取向阶段
B . 社会契约取向阶段
C . 相对功利取向阶段
D . 寻求认可取向阶段

幼儿园社会教育的目标包括哪些？什么是导游服务技能？社会主义国家的军事法是下列选项中，“三礼”不包括（）。周礼。儒礼。仪礼。礼记。在阶级社会中，法是根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束的道德发展阶段是（）。

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