[单选] 1840年鸦片战争前，中国社会的性质是（）。

教育评价的功能包括导向功能、激励功能和（） 启发功能。 检验功能。 改进功能。 发展功能。 年剩余价值率表示（） 工人受剥削的程度。 预付资本的增殖程度。 预付流动资本的增殖程度。 预付可变资本的增殖程度。 教育的基本要素有哪些？它们是如何相互作用的？ 互联网精神包括（）。 开放。 平等。 协作。 分享。 宽容。 加强图书馆学基础理论和应用理论的研究是图书馆学的（）之一。 1840年鸦片战争前，中国社会的性质是（）。