提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的（）引向正确的方向 行为。 习惯。 认知。 学习态度。 健康观念。
学校健康教育的根本目标是（） 增长学生的卫生知识。 使学生树立健康价值观。 预防疾病、增强体质。 引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为。 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展。
属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（） 戒毒。 HIV感染率降低。 安全套使用率提高。 受教育者的行为改变。 艾滋病知识知晓率的改变。
艾滋病的本质是（） 环境疾病。 感染疾病。 行为疾病。 心理疾病。 躯体疾病。
艾滋病的本质是（） 环境疾病。 感染疾病。 行为疾病。 心理疾病。 躯体疾病。
对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）
