穆旦《赞美》的诗眼是（）。 我要以一切拥抱你。 一个民族已经起来。 我们无言的痛苦太多了。 我有太多的话语，太悠久的感情。
有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
人类社会发展的基本动力是（） 阶级矛盾和阶级斗争。 社会基本矛盾。 社会革命和改革。 科学技术的发展和进步。
已知E=200V，R内=50n，问负载为（）时获得最大功率。 40Ω。 100Ω。 50Ω。 200&Omega。
仪表回路图中的图形符号不包括（）。 接线端子板。 仪表信号屏蔽线。 接线箱（盒）。 仪表端子编号。
岩石由于形成条件的不同，分为火成岩、水成岩及变质岩，其中变质岩包括（）。
