当前位置:心理学题库>第五章大学生的品德心理题库

问题:

[单选] 教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()

A . A、教学设计能力
B . B、教学组织能力
C . C、教学决策能力
D . D、教学监控能力

桥梁长度是指()。 多孔桥梁中各孔净跨径的总和。 单孔拱桥两拱脚截面形心点之间的水平距离。 桥梁两端两个桥台的侧墙或八字墙后端点之间的距离。 单跨桥梁两个桥台之间的净距。 结构或构件的承载能力极限状态包括哪些计算内容? 品德态度的形成包括以下阶段() A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段。 B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段。 C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段。 D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。 钻孔灌注桩施工时,为防止钻孔深度误差,正确的钻孔深度确定方法有()。 用测绳测定。 丈量钻杆。 用钢尺测定。 用水准仪测定。 鉴定端承桩桩端持力层土样。 确定保险利益原则的意义是什么? 教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()
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