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当前位置:小学德育概述题库
问题:
[判断题] 德育个体性功能的最高境界是享用性功能。
A . 正确
B . 错误
抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理,让学生参与管理。做学校的主人,主要符合()。 正确。 错误。 教师的专业发展主要通过新教师的()和()两条途径来实现。 正确。 错误。 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。 正确。 错误。 在中国,设置班主任的做法产生于()。 正确。 错误。 在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是()。 正确。 错误。 德育个体性功能的最高境界是享用性功能。
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抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理,让学生参与管理。做学校的主人,主要符合()。
教师的专业发展主要通过新教师的()和()两条途径来实现。
学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。
在中国,设置班主任的做法产生于()。
在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是()。
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