农户经济档案的内容包括但不限于（）。 户主姓名、身份证件号码、住址、联系方式等。 从事生产经营活动的主要内容、收入状况、家庭实有资产状况、家庭负债情况等。 还款的历史记录。 家庭成员及其他情况。 由户主及家庭主要成员出具《承诺书》。
下面哪种教学不属于建构主义教学模式（） A.情境教学。 B.讲授教学。 C.随机访问教学。 D.支架式教学。
农户小额信用贷款的基本程序包括但不限于（）。 建立农户经济档案。 农户信用评定。 信用额度核定。 借款申请。
差别模式是由（）于1969年提出的。 斯太克。 普罗沃斯。 古巴。 林肯。
有两条及以上线路分别来自不同（）或有多个受电点的客户，应分别装设电能计量装置。 电源点。 变电站。 发电厂。
通常，系统中铁磁元件处于额定电压下，其铁芯中磁通处于未饱和状态，激磁电感是线性的。由于电压的作用，使铁磁元件上的电压大大升高，这时通过铁磁元件线圈的电流远超过额定值，铁芯达到饱和而呈非线性。因此在一定条件下，它与系统（）组成振荡回路，就可能激发起持续时间的铁磁谐振，引起过电压。
