（）指在教学过程中，受教育者学生要充分发挥其主观能动性，要主动积极而不是消极被动地学习；对所学的知识要真正理解和善于运用，而不是生吞活剥、呆读死记。 个体化原则。 探索性原则。 自主性原则。 实践性原则。
自尊
质量认证
配电线路木横担上使用分流绑线的作用是（）。 防止横担燃烧。 提高耐雷水平。 减小负荷电流。 固定导线。
19世纪前期，“社会主义”、“人文主义”、“保守主义”、“自由主义”、“女权主义”等词语大量出现。这些词语的出现主要是因为（）。 工业革命的发展。 殖民扩张的加剧。 启蒙运动的兴起。 工人运动的推动。
网络空间是（）存在的，是新的国家主权的空间。信息网络是新的社会生产力，是国家软实力、竞争力的重要标志，具有明显的主权管辖边界。
