发展性教师评价的特点是（）。 连续性。 差异性。 建设性。 精确性。 开放性。
不属于谈判类型的是哪一项（） 日常管理型谈判。 政治谈判。 商业型谈判。 法律谈判。
1965年，美国数学家（）提出模糊集合的概念，研究人们对客体进行模糊描述的方法。 戈登。 扎德。 赫尔默。 布鲁姆。
“轻舟短棹西湖好”描写的是哪个地方的西湖？
结果反馈中的敏感心理主要表现在（）等方面。 得失敏感、分数敏感、公正敏感。 公正敏感、利害因素敏感、人际关系敏感。 分数敏感、公正敏感、利害因素敏感。 得失敏感、分数敏感、公正敏感、利害因素敏感、人际关系敏感。
学生体育运动达标测试侧重于鉴定学生体育发展水平是否达到目标要求的是一种（）。
