● 摘要
近年来，无线局域网技术得到了迅猛的发展，并且逐渐渗透到各个领域，其应用范围越来越广，教育也不可避免地受到这股“无线旋风” 的影响。无线局域网技术在教育领域尤其是高等教育的全面应用将是大势所趋。如何把这项技术与现有的教育教学资源相整合，创建一种全新 的教学环境和模式，改善和提高教学和学习的效果将成为教育技术研究的一个新课题。 目前，国内对无线局域网络在教育教学中应用的研究还不多，大多数还停留在为提倡推广无线技术在教育中应用而摇旗呐喊的理论阶段， 少数一些研究也上升到了应用层次，但是却过于偏重其作为网络接入手段这一单一层面和作用。 无线局域网技术作为一种新的网络接入技术，它能够给教育带来的不仅仅是简单的网络接入。由于其组网灵活、无缆线约束等自身固有的 优势，使得它能够为传统课堂教学在方法和形式上带来巨大的突破。本研究从传统课堂教学出发，通过分析现有课堂环境之优劣，同时结合建 构主义学习理论，构建一种无线网络支持下多种交互模式相结合的无线教室环境及应用，并在此基础上对在无线教室环境下的教学和学习进行 了尝试性的设计。 通过建立起高度交互的无线教室环境和应用，辅以适合的教学设计方案，能够改善传统教学中教师主导、学生消极被动、师生间缺乏交流 和沟通的单一教学模式，借助先进的教学和学习理论，使教师和学习者积极参与到交互和协作中，从而有效激发学习者的思维，使他们在相互 交流和理解的过程中得到知识的迅速内化和固化，完成认知结构的重新建构，最终获得有意义的知识学习。 本文主要研究了在传统教室环境下应用无线局域网技术构建高度交互的无线教室环境和应用，并对在该环境下进行教学进行了尝试性的教 学设计。在研究过程采用了文献检索、系统设计、应用程序设计及实践应用等方法。 主要完成了如下工作： 1．文献检索 为了较科学地构建高度交互的无线教室系统，笔者查阅了大量国内外对无线技术应用的相关文献，尤其是与教学和学习密切结合的领域， 如移动学习、无线学习等。一方面很好的了解了该领域目前在国内外的发展现状，另一方面通过学习和吸收先进的思想、方法和经验，保证了 在设计上的科学性和前瞻性。 2．程序设计 在构建无线教室硬件系的同时，还需要一套与之相配套的软件应用，软件应用在实现上使用了PHP+Flash MX 2004+ActionScript+MySQL技 术，功能模块主要有：（1）直播授课，教师可通过麦克风和摄像头实施广播授课，学生可远程接受，并通过答疑通道与教师实现互动交流。（ 2）协同知识构建，学习者通过分工协作完成对某_课题的系统的知识建设。（3）共享式演示白板，教师和学习者可使用白板提供的绘制工具， 绘制表达知识和概念的关系图、结构图和概念图等，它既是一种有效的教学和学习工具。（4）即时测试，教师可根据教学需要，快速的组织起 随堂测验，学生通过个人设备进行测验，测验完成的同时能够马上获得全体学生测验的统计结果（5）投票，学生通过个人设备对某—议题进行 投票，投 票的动态变化过程及最终结果将被实时的显示。 3．教学设计 在完成对无线教室环境及其应用的设计和实现之后，又对在实际教学中如何有效使用这一环境及其应用作了尝试性的设计。 另外，由于目前条件的限制，对于如何把无线网络技术应用于课堂教学的研究还处于设计和探索阶段，还不能够把这一设计放置到实际应 用中去检验和评价，因此，存在一定的问题和缺陷是不可避免的，这些问题和缺陷还有待于在后续的研究和实验中去进一步解决和修正。