孙老师受校长委托，对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是（）。 教育实验法。 教育行动研究。 教育调查。 访谈法。
男性，45岁，腹胀2个月，查体：腹壁静脉曲张，腹水征（+），脾大。该患者腹壁静脉血流方向为（） 脐上、脐下皆下行。 脐上、脐下皆上行。 脐上下行，脐下上行。 脐上上行，脐下下行。 由脐部向四周放射状流行。
黄嘌呤氧化酶的产物为（） 尿酸。 尿囊素。 尿囊酸。 尿素。 β氨基异丁酸。
精氨酸可分解产生（） 尿酸。 尿囊素。 尿囊酸。 尿素。 β氨基异丁酸。
三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是（）。 培养主动感，克服内疚感。 培养主动感，克服自卑感。 培养勤奋感，克服自卑感。 建立同一性，防止角色混乱。
孙老师为了考量最新的学习方法是否有效，特意将班里的学生分成两组，一组使用原有的学习方法，一组使用最新的学习方法。为了保证测试样本的同质性，孙老师还特地对学生原有成绩进行了测量……孙老师的这种研究方法属于（）。
