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问题:
[填空题] 湿热浸渍,壅遏经脉而出现肢体困重,痿软无力者,治宜____,其代表方为____加减。
颤证之痰热风动证,治宜____,其代表方为____。 施工计量器具检定范畴不包括()。 ["强制检定工作计量器具","非强制检定工作计量器具","施工过程中使用的专用或自制检具","企业使用的最高计量标准器具"] 教学设计是一种()的过程。 ["A.表现信息","B.创造信息","C.评价信息","D.传递信息"] 痿证辨证,重在辨____,审____。 外感发痉多属____,内伤发痉多为____。 湿热浸渍,壅遏经脉而出现肢体困重,痿软无力者,治宜____,其代表方为____加减。
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颤证之痰热风动证,治宜____,其代表方为____。
施工计量器具检定范畴不包括()。
教学设计是一种()的过程。
痿证辨证,重在辨____,审____。
外感发痉多属____,内伤发痉多为____。
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