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问题:

[单选] 环境教育诞生的思想理论基础中,保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是()

A . 卢梭的自然教育主义
B . 杜威的教育思想
C . 英国的自然学习
D . 卢卡斯环境教育模式

()是将空肠、回肠固定于腹后壁的双层腹膜结构,附着于腹后壁的部分称为肠系膜根,长约(),它自第2腰椎左侧起斜向右下,直至()前方。 《归园田居》中的“樊笼”和“自然”都具有双重指向,樊笼是指人存在的非本然状态和对人的存在的本然性的束缚,自然是指()和人的本性。 工程设计在保证通信质量的前提下,应考虑()及()的方便和机房的整齐美观以及在自然灾害和突发情况下的通信安全. 施工。 维护。 安装。 操作。 王羲之在()中总结出“死生亦大矣,岂不痛哉!”发出沉重的感叹。 ()是指把肠管固定于腹后壁的双层腹膜结构,两层之间有血管、神经、淋巴管、淋巴结和脂肪等。 环境教育诞生的思想理论基础中,保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是()
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