2018年扬州大学机械工程学院836机械设计数学三之机械设计考研基础五套测试题
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2018年扬州大学机械工程学院836机械设计数学三之机械设计考研基础五套测试题（一） ... 2 2018年扬州大学机械工程学院836机械设计数学三之机械设计考研基础五套测试题（二） . 10 2018年扬州大学机械工程学院836机械设计数学三之机械设计考研基础五套测试题（三） . 18 2018年扬州大学机械工程学院836机械设计数学三之机械设计考研基础五套测试题（四） . 27 2018年扬州大学机械工程学院836机械设计数学三之机械设计考研基础五套测试题（五） . 35
一、选择题
1． 在同一工作条件下，若不改变轴的结构和尺寸，仅将轴的材料由碳钢改为合金钢，其结果是（ ）。
A. 提高了轴的刚度
B. 提高了轴的强度
C. 只提高了轴的强度而不能提高轴的刚度
D. 轴的强度和刚度均可提高
【答案】C
2． 各类轴承的润滑方式，通常可根据轴承的（ ）来选择。
A. 转速n
B. 当量动载荷P
C. 轴颈圆周速度U
D. 内径与转速的乘积
【答案】D
3． 下列联轴器中，（ ）属于挠性联轴器。
A. 套筒联轴器
B. 夹壳联轴器
C. 凸缘联轴器
D. 齿轮联轴器
【答案】D
【解析】套筒联轴器、夹壳联轴器、凸缘联轴器都属于刚性联轴器，齿轮联轴器属于无弹性元件挠性联轴器。
4． 温度升高时，滑润油的粘度（ ）。
A. 随之升高
B. 随之降低
C. 保持不变
D. 可能升高也可能降低
【答案】B
【解析】润滑油的粘度随温度和压力而变化，润滑油的粘度一般随温度的升高而降低。
5． —
对相啮合的圆柱齿轮其接触应力的大小是（ ）。
【答案】C
【解析】相互啮合的圆柱齿轮的接触应力的大小总是相等。
6． 在蜗杆传动中，其他条件相同，若增加蜗杆头数，将使（ ）。
A. 传动效率提高，滑动速度降低
B. 传动效率降低，滑动速度提高
C. 传动效率和滑动速度都提高
D. 传动效率和滑动速度都降低
【答案】C
7． 在一定转速下，要减小链传动的运动不均匀性和动载性，应（ ）。
A. 增大节距p 和齿数
B. 增大p 和减小
C. 减小p 和增多
【答案】C
【解析】节距p 越大，承载能力就越高，振动越严重，运动的不均匀性就越严重。齿数过少会増加运动的不均匀性和动载荷。
8． 根据所承受的载荷来分类， ；则自行车的中轴属于（ ）自行车的前、后轮轴属于（ ）。
心轴啭轴传动轴
【答案】
【解析】自行车的中轴既承受弯矩又承受扭矩，为转轴；其前后轮的轴只受有弯矩。
9． V 带传动设计中，限制小带轮的最小直径主要是为了（ ）。
A. 使结构紧凑
B. 限制弯曲应力
C. 保证带和带轮接触面间有足够摩擦力
D. 限制小带轮上包角
【答案】B
10． ，在标准蜗杆传动中，当一定时，若提高蜗杆特性系数，其传动效率将（ ）刚度将（ ）。
A. 増加
B. 减小
C. 不变
D. 可能増加也可有减小
【答案】B ; A
【解析】一定时，
提高蜗杆特性系数则根据公式减小；另一方面，
根据公式 可知导程角减小，传动效率蜗杆分度圆直径将增加，刚度增加。
二、填空题
11．径向滑动轴承的偏心距e ，随着载荷增大而_____; 随着转速增高而_____。
【答案】增大；降低
12．当轴上的键槽多于一个时，应使各键槽位于_____; 与滚动轴承想相配的轴颈直径应符合_____直径标准。
【答案】同一直线；滚动轴承内孔
13．当链节数为_____数时，必须采用过渡链节联接，此时会产生附加_____。
【答案】奇；弯曲应力
14．蜗杆直径系数
【答案】 _____。
15．螺纹连接防松，按其防松原理可分为_____防松、_____防松和_____防松。
【答案】摩擦防松；机械防松；破坏螺旋副运动关系防松
16．
若一零件的应力循环特性
_____。 【答案】
【解析】根据题意可得
解得
则平均应力
此时为
_____为
_____为