心理活动或意识对一定对象的指向或集中的现象是（） 注意。 人格。 记忆。 情感。 想象。
对培训效果进行反应评估，评估单位为（）。 培训单位。 学员的直接主管。 培训教师。 学员的单位主管。
患者，男性，65岁，3年前起中上腹部隐痛，呈间歇性，通常于饭前或饭后4～5小时发生，偶尔睡眠时发生疼痛，进食后疼痛可好转。当地医务室诊为"胃炎"，服药后缓解。4天前上腹疼痛加剧，服阿托品无效，进食后不缓解，昨日解柏油样便2次，每次约100g，故来院诊治。体检：口唇略苍白，无发绀，两肺无异常，心律齐，无病理性杂音，腹软，中上腹有轻度压痛，肝脾未及，移动性浊音（-）。实验室检查：WBC5.0×109／L，Hb100g／L，尿常规（-）。下列哪项措施适用于该患者的止血治疗（） A.三腔气囊管。 垂体后叶素。 奥曲肽。 奥美拉唑。 胃镜下硬化治疗。
短时记忆存储的信息量为（） 3±2。 5±2。 7±2。 9±2。 11±2。
患者，男性，65岁，3年前起中上腹部隐痛，呈间歇性，通常于饭前或饭后4～5小时发生，偶尔睡眠时发生疼痛，进食后疼痛可好转。当地医务室诊为"胃炎"，服药后缓解。4天前上腹疼痛加剧，服阿托品无效，进食后不缓解，昨日解柏油样便2次，每次约100g，故来院诊治。体检：口唇略苍白，无发绀，两肺无异常，心律齐，无病理性杂音，腹软，中上腹有轻度压痛，肝脾未及，移动性浊音（-）。实验室检查：WBC5.0×109／L，Hb100g／L，尿常规（-）。下列哪项护理措施对该病人不妥（） A.禁食。 B.指导患者进食温凉、清淡流食。 C.观察生命体征。 D.密切观察大便颜色及量。 E.便潜血阴性后可以进食营养丰富、易消化无刺激性半流食、软食。
下列各项正确的是（）。
