解决直线与参谋间矛盾的主要方法有（）。 取消参谋岗位。 双方共同组成团队。 参谋独立提出建议。 增强直线的权力。
为了使受训者能了解整个组织的不同的工作内容，得到各种不同的工作经验，为今后在较高层次上任职打好基础，最好采用（）的培训方式。 理论培训。 辅导。 设立副职。 职务轮换。
管理者在视察中，发现一名员工操作机器不当，立即指明正确的操作方法。这是一种（）。 反馈控制。 现场控制。 事前控制。 指挥命令。
有一位老教授，30年的教学生涯，学术成果丰硕，虽不是学校的中高层领导，但许多老师都愿意听他的。这位教授的权力主要来源于（）。 强制权力。 奖赏权力。 专家权力。 感召权力。
以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释？（） 一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物。 穷人很少参加排场讲究的社交活动。 在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润。 一个安全需要占主导地位的人，可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作。
在何种情况下，金钱可以成为“激励因素”，而不是“保健因素”？（）
