简述非织造材料的粘合机理。
人本主义学习观的学习过程是（） 使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展。 尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要。 学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程。 让学生觉察到学习内容与自我的关系。
锉刀分粗锉、中粗锉、细锉、板锉、圆锉、半圆锉、三角锉、什锦锉等。
下列关于专家判断法中的“5C”要素分析法的表述，正确的有（）。 “5C”是指借款人道德品质（Character）、能力（Capacity）、资本（Capital）、担保（Collateral）、环境（Condition）。 对于个人经营性贷款，环境往往是衡量财务状况的决定性因素。 如果发生违约，债权人对于借款人抵押的物品不拥有要求权。 环境是决定信用风险损失的一项重要因素。 宏观经济环境、行业发展趋势等对个人借款人的收入来源和偿债能力会产生直接或间接影响。
由东华理工大学建筑工程学院李凤臣老师指导，蔡扬政、王清等同学完成的作品《基于环境激励的斜拉桥索力识别精度分析》在苏州大学举行的第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛荣获（）奖项。 全国一等奖。 全国二等奖。 全国三等奖。 累计创新奖。
Which extinguishing agent is best for use on a magnesium fire?（）
