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问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 测定饮水中的合成洗涤剂,表示饮水是否受到生活污水污染,如从饮水中测出合成洗涤剂为1mg/L,表示该水中混入的生活污水的比例为()。

A . 5%
B . 15%
C . 20%
D . 25%
E . 10%

用微孔滤膜采集金属颗粒物的优点是()。 阻力小。 滤膜可以反复使用。 吸湿性不强。 机械强度好。 对颗粒物收集效率高。 施工现场的安全督察主要是检查()。 是否有三违现象。 是否有安全活动记录。 是否有安全分析会记录。 安全组织是否健全。 VitD缺乏性佝偻病的主要病因是() 缺钙。 食物缺乏VitD。 光照不足致内源性VitD不足。 生长发育过快。 慢性腹泻。 阅读材料,根据要求完成下列任务。 材料一:《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“滑动摩擦力”的内容标准为:“通过实验,了解滑动摩擦力以及理解滑动摩擦力的影响因素。” 材料二:某八年级物理教科书“运动和力”一节中有“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,内容如下: 探究影响滑动摩擦力大小的因素 我们采用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,拉力的大小就等于摩擦力的大小,拉力的数值通过弹簧测力计读出,这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。用到的实验器材:弹簧测力计、长木板、棉布、毛巾、带钩长方体木块、钩码。 参考实验步骤: ①在水平桌面土铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做匀速直线运动,记下测量示数。 ②在木块上加不同数目的钩码,改变木块对木板的压力,再做上述实验。 ③将()、()分别铺在木板上,改变接触面的粗糙程度,重做上述实验。 ④将实验数据记录在下面表格中。   ⑤分析数据得出结论。 材料三:教学对象为初中二年级学生,已学过力、摩擦力等知识。 任务:(1)写出摩擦力产生的条件。 (2)根据上述材料,完成“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字) 供电所安全例会应由()主持召开。 安全员。 技术员。 核算员。 所长。 测定饮水中的合成洗涤剂,表示饮水是否受到生活污水污染,如从饮水中测出合成洗涤剂为1mg/L,表示该水中混入的生活污水的比例为()。
参考答案:

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