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问题:

[问答题] 儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律?

孩子进行角色扮演时,需要以孩子以往的()为基础。 ["知识与经验","成熟与行为","环境与经验","知识与行为"] 下列教师在角色游戏中的指导,没有体现角色游戏指导原则的是()。 ["让儿童自己选择想要扮演的角色","注意儿童在游戏中的表现,把握时机介入指导","指派小明去演大家都不想演的大树","同意佳佳想加一个公主的角色的意见"] 某装置CO2负荷为31500Nm3/h,(干基,惰气量1.5%(v)),则按照化学方程式计每天生产尿素()t。 ["1995","1740","2025","1800"] 某甲铵液组成中NH3/CO2=2.3(mol/mo1),H2O/CO2=2.4(mol/mo1),则其二氧化碳浓度为()%(叭)。 ["31.0","34.8","32.2","35.3"] 幼儿园大班在进行剪纸活动,小朋友们在老师的带领下剪出各种图案,下列关于老师的评价错误的是()。 ["“你剪得真好看,这是什么小动物呀?”","“这是什么呀!小狗应该这样剪。”","“敏敏剪的小花真是太漂亮了。”","“大家来看看东东剪的小兔子,真是太像啦。&rdquo"] 儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律?
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