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问题:

[单选,A1型题] 健康素养是一种()

A . 方法
B . 能力
C . 手段
D . 方式
E . 途径

急性脓胸的临床表现为() 高热、脉快、食欲不振。 胸闷、呼吸急促、咳嗽、咳痰。 体检患侧语颤减弱、叩浊音、呼吸音减弱。 白细胞增高。 以上都是。 健康素养主要包括健康知识和具备() 技术。 能力。 手段。 技能。 技巧。 患者,女,38岁,SLE病史10年,近期以轻度蛋白尿就诊,以下说法不正确的是() 抗核抗体谱检查,抗U1RNP抗体、抗Sm抗体可能同时阳性。 考虑存在Ⅳ型超敏反应。 应行肾脏穿刺病理检查。 利尿等对症处理。 考虑继发狼疮性肾炎。 多普勒超声原理可用于说明()。 振动源频率的变化与传播速度的关系。 接收体频率的变化与传播速度的关系。 超声波长的变化与超声频率的关系。 振动源与接收体运动时接收频率的变化。 超声传播速度的变化与波长的关系。 属于健康教育内容研究领域的是() 医院健康教育。 职业场所健康教育。 城市社区健康教育。 学校健康教育。 控烟健康教育。 健康素养是一种()
参考答案:

  参考解析

健康素养是指一个人获取、理解和处理基本健康信息与服务,运用这些信息与服务作出准确判断和决定,维护和促进健康的能力。健康素养的定义中强调了个体能力。其不仅仅是读写能力,还包括计算能力、听说能力及对其他知识和概念的知晓等。综合讲,健康素养就是一种能力。

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