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问题:
[判断题] 动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。
A . 正确
B . 错误
动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用? 正确。 错误。 美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型,为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型? 正确。 错误。 需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。 正确。 错误。 形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。 正确。 错误。 动机产生于() 正确。 错误。 动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。
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动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?
美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型,为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?
需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。
形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。
动机产生于()
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