教育系统是由（）构成的有机整体。 教育者.受教育者、教育内容和教育设施条件。 教学目标.教学过程.教育内容和教育评价。 教育内容和教学过程。 教育者.受教育者.教育内容。
“他的音乐有如雾里看花，具有朦胧的意境，捕捉对无定形的流动体（如云、风等）运动时的瞬间的印象，将其用绝妙的音色、和声等表现出来。固有的音乐秩序，在音乐中被解体了。”他最可能是（） 舒伯特。 贝多芬。 德彪西。 克劳德·莫奈。
教育信息方法就是在教学过程中（）信息的方法。 传递、获取、加工、处理。 传递、编辑、加工、处理。 传递、获取、加工、共享。 学习、获取、加工、处理。
19世纪中期欧洲有个出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。为吸引读者出版社想为小说配一些插图，插图的风格要能与小说的风格一致。以下最符合出版社心仪的画家是（） 德拉克洛瓦。 米勒。 塞尚。 毕加索。
依据《电力安全生产标准化达标评级管理办法》，电力企业根据本单位（或工程建设项目）自评结果，向所在地电力监管机构提出评审申请。同一电力企业（或工程建设项目）再次提出申请时间间隔应不少于一年。
有人把绘画称作加法的艺术，把摄影称为（）
