[单选] 把一根导线均匀拉长为原长度的2倍，则它的电阻值约为原阻值的（）。

指出下两图所示各机构的复合铰链、局部自由度和虚约束，计算机构的自由度，并判断它们是否具有确定的运动。 教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（） 激发兴趣。 引起注意。 丰富想像力。 分化概念。 高足盘 与“问鼎中原”这个成语最相关的人物是（）。 楚庄王。 宋襄公。 简述108T电动轮自卸车工作原理？ 把一根导线均匀拉长为原长度的2倍，则它的电阻值约为原阻值的（）。