保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（），（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。
在纠正婴幼儿不正确的姿势时，要掌握（），不能总盯着孩子的不正确姿势，也要善于发现婴幼儿出现的（）姿势，及时表扬，使其能经常得到正面的（），也使其不正确的姿势慢慢得到（）。
由于婴幼儿不正确姿势的形成是（）的结果，因此，保育员平时的（），（），（）就显得尤为重要
在平时色生活和活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），发现不良姿势须及时（），帮助孩子克服这个毛病。
保育员配合室内教育活动，每次使用电教设备，活动前后都要（），发现问题须（）。
婴幼儿正确的姿势是；头（），脚（），身体（），（）。
