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[问答题] 中国古代的“蜀中四大才女”分别是谁?

20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育家波比特发表的著作是() ["《儿童与课程》","《课程论》","《教育过程》","《教学与发展》"] 公平目标包括三个层次:分配公平、过程公平、机会公平。 1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始。 战勤保障大队组织的自我保障演练每季度不少于()次,社会联勤保障演练每年不少于1次。 ["1.0","2.0","3.0","4.0"] 日本“保育4项目时代”要求一名保姆可以保育40名以内的儿童。 中国古代的“蜀中四大才女”分别是谁?
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