霍夫兰采用的（）与拉扎斯菲尔德的（）一起，成为传播效果研究的主要方法。
教学资源库的资源主要是素材类教学资源，根据我国《教育资源建设技术规范》可以分为（）。 ["媒体素材、试题库、课件与网络课件","案例、文献资料、常见问题解答","资源目录索引、网络课程","以上都是"]
选区的种类可以分为（）和范围选区两大类。 ["轮廓选区","高光选区","暗调选区","中间色调选区"]
通过电子教室软件的（）功能，教师能够远程运行、关闭学生计算机上的应用软件。 ["远程命令","电子教鞭","本地命令","远程管理"]
大众传播的信息既具有（），又具有（）。
在大众社会理论看来，现代社会主要分成两个部分，一方面是（），另一方面则是（）。
