2016年山东大学(威海)814新闻传播实务之《新闻评论教程》考研内部冲刺班模拟题4
● 摘要
一、简答题
1． 简述新闻述评的发展源流。
【答案】新闻述评的发展源流如下:
（1）早期报刊的“政论时代”
报刊的观点性内容多，事实性内容少，政论性报刊往往以综合栏目的形式，摘录、组织外电、外报新闻以补充事实性信息的缺项。
由“直录公犊，剪抄报章”，到“夹叙夹议，独见匠心”，是当时纪事栏目编辑业务进化的一个标志。这种形式本身，已经有“述评”的特点。
（2）1915年出版的《新青年》
①《新青年》一创刊就推出“国外大事记”和“国内大事记”。
②这是综述型的大事记，选择较精，着力较多，一般都体现出编辑主体的认识和概括，照顾到事件的源流、背景，而不再带有早期期刊记事中那种信息堆积或简单加和的形迹。
③其认识性因素明显加强。
（3）1918年创刊的《每周评论》
①《每周评论》继承了《新青年》的经验，并把“国外大事述评”与“国内大事述评”置于一版首要位置。②这两个纪事栏目是有系统的纪事，不仅事件选择较精，而且可以看出是写作者把各种相关信息读通、打通后讲述的，其中的“评”，正是这种打通了来讲“事”的一种手段。
③一种在叙事中体现的见识，作为判断而言，它们一般是属于事实判断，但偶尔也进入到价值判断。
（4）1924年由国闻通讯社主办的《国闻周报》创刊
《国闻周报》“一周间国内外大事述评”，己经具有自己独立报道资源，是形式发展得很完备的新闻述评形式。
2． 如何把评论写得朴素精炼、要言不烦?
【答案】要想把评论写得朴素精炼、要言不烦，应从以下几方面着手:
（1）道理要讲得实在
这要求作者首先要对客观事物或所要评述的问题，有准确、深刻的理解，从实际出发，弄清
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