课堂问题行为消极影响是（）。 妨碍学生自身发展，干扰其他学生的学习和发展，干扰教学活动。 干扰教学活动，干扰其他学生的学习和发展。 干扰其他学生的学习和发展。
对政府内部权力制约的具体方式有（）。 分事行权。 分岗设权。 分级授权。 严格防止行政权滥用。
擅自操作客户电气设备造成可造成（）后果。 触电。 重要、高危客户停电。 设备损坏、产品报废等经济损失。
扬州是我国漆器的重要产地之一，著名的“点螺”漆器工艺产生在（）。 明清时期。 宋元时期。 隋唐时期。 战国时期。
深化行政执法体制改革的方式有（）。 推进综合执法。 健全行政执法和刑事司法衔接机制。 理顺城管执法体制。 完善市县两级政府行政执法管理。
课堂问题行为的程度以（）。
